校内各单位：

教育评价改革研究基地（四川）2026年度教育评价改革研究课题申报工作已经开始，现将课题申报有关事项通知如下：

一、课题级别

教育评价改革研究基地（四川）正式发布的省级研究课题。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和二十届二中、三中全会精神，落实全国教育大会和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，按照省委十二届历次全会及全省教育大会精神，坚持正确政治方向、价值取向和学术导向，聚焦教育评价改革中的重大理论与现实问题，以高质量研究成果服务教育高质量发展和教育强国、教育强省建设。

三、申报方向

本次课题申报以深化新时代教育评价改革为统领，重点围绕教育评价改革牵引育人方式改革、办学模式改革、管理体制改革、保障机制改革，以及教育评价专业化建设等关键领域，聚焦党委和政府教育工作评价、学校评价、学生评价、教师评价、用人评价和综合评价等方向，着力研究教育评价改革及综合改革中的新情况、新问题与重点难点热点问题。

2026年度课题重点选题方向如下：

1.优化政府履行教育职责评价研究

2.教育重大项目（规划、改革）实施成效评价研究

3.大中小幼健康学校动态监测研究

4.大中小幼学校思政引领力评价研究

5.大中小幼师生智能素养评价研究

6.人工智能赋能教育评价研究

7.评价机构（个人）基础能力（评价素养）建设研究

8.人才高消费等教育热点难点问题调查

9.其他教育评价相关研究

四、申报条件

本次申报限额推荐2项，若超出限额，科研处将组织校内评审，择优推荐。课题申报及申报人相关条件如下：

1.课题负责人需具有中级及以上专业技术职务（职称），课题负责人及团队成员结构应当合理，符合“老中青”职称梯队要求。

2.课题负责人当年度限报1项，课题成员最多参与2项；承担教育评价改革研究基地（四川）2024年度或2025年度专项课题且尚未结题的，不得申报本年度课题。

3.申报课题严禁一题多报、重复申报。同一课题不得同时另投其他同级同类项目；已获得其他资助立项的课题，不得再以相同或相似内容申报。

4.使用生成式人工智能（AI）辅助研究的，须在申报材料中如实说明工具名称、用途及生成内容的位置。不得将AI列为课题组成员，不得使用AI生成核心学术观点或研究框架。对隐瞒使用、AI代写等行为，一经查实按学术不端处理，取消申报资格。

5.课题负责人及团队成员所学专业或所任学科或研究基础，须与申报课题主题内容相匹配，申报须符合真实性要求。

五、研究周期与资助方式

课题研究周期为2年，完成预定研究任务后，按规定申请结题鉴定。

根据《四川省教育评价改革研究专项课题管理办法》（川教评〔2024〕27号），“基地”对本年度立项课题实行后期资助方式。课题结题鉴定结果为“优秀”的，给予一次性后资助经费，主要用于深化研究、成果转化与推广等。其他等次不予资助。

六、材料提交

请各申报人对照申报条件，积极申报，认真撰写《课题申报书》（详见附件）。申报材料经所在部门审核后，于2026年6月15日18:00前，以部门为单位统一将纸质版《课题申报书》（一式一份，A4双面打印，左侧装订）报送至科研处，电子版材料（word版和PDF版）由申报人自行发送至科研处邮箱wxxykyc@163.com，电子档命名格式为：教科院+负责人姓名+课题名称，逾期不再受理。

七、联系人及联系方式

何  玉19161029916

周诗琪18030743352

李云兰18782152001（62001）

纸质材料提交地点：成都校区办公楼406办公室

                               遂宁校区2教学楼607办公室

附件：课题申报书

来源：科研处
编辑：科研处