8月18日上午，泸州市职业技术学院党委常委、副院长蒋平来我院成都校区作《职业教育法》的专题讲座。

       蒋平从四个部分对新修订的《职业教育法》进行解读，一是新修订的《职业教育法》的重大意义，他分别从恰逢其时、来之不易、影响深远三方面扩展讲解；二是新修订的《职业教育法》的主题与亮点，即：体现了全面推进依法治国的重大方略、体现了现代化经济体系转型迫切需求、体现了服务强国建设目标的责任担当、体现了人人成才人人出彩的制度定型、体现了实现人民共同富裕的价值追求；三是新法的章节结构、主要条文及其内涵，对新修订的《职业教育法》中第一章总则、第二章职业教育体系、第三章职业教育的实施进行了深度解读；四是新修订的《职业教育法》贯彻落实案例分析。

       8月18日下午，由遂宁校区信息与智能制造学院院长吕翔主讲，主题为《如何制作高质量教学ppt》。

       培训会上，吕翔指出青年教师要有效掌握现代教育技术辅助教学的基本技能和方法，才能在教学实践中不断提高教育技术水平。他针对教师教学过程中制作PPT课件存在的一些问题和制作PPT课件的一些方法技巧及案例进行了详细的讲解、分享和交流。

       参培老师们收获颇多，受益匪浅。此次培训对老师们的教学能力和业务水平有进一步的提高和完善，同时也为老师们参加信息化大赛等比赛提供了技术指导。

       8月18日晚上，校区组织全体新进教师、辅导员进行心理测试。

       学院大学生心理健康教育与咨询中心主任黄孟颖为新学员讲解进入心理普查系统的方法以及心理测试的相关注意事项，并指导所有新教师完成入职心理测试。

【学员心得】

心有职业教育法 行有教育好担当

       作为即将上岗的新教师，学院特意组织此次岗前培训，这两天的培训主要对学院的发展历程与未来展望、大学与大学文化构建、新修订《职业教育法》等多方面进行培训，其中蒋平教授对新修订的《职业教育法》展开的深刻解读，使我受益匪浅。下面我结合学习情况从以下几个方面谈谈对新修订的《职业教育法》的认识。

       知不足而后能自省，知困而后能自强。在职业教育法日渐推进的时代，作为一名职业教育新教师，我认为应当做到以下四点方能眼存万里山河，不惧半分秋凉！

       充满对职业教育的热情。一位充满热情的教师，能够充分调动学生学习的兴趣，顺利地完成教学过程，在飘洒的粉笔中获得快乐，充实人生，实现人生价值。

       具备良好的专业素质与专业知识。每位教师首先要精通所教学科的内容知识，同时不断学习新的知识。就像我们经常听到的那句话“你要教给别人一瓢水，首先你自己得有一桶水”。

      培养良好的师生关系。良好的师生关系是建立在良好的沟通基础上的。作为教师应该把学生放在平等的位置上，多和学生交流。良好的师生沟通是促进教学相长的重要环节。

      不断提升学习的能力。一个优秀的教师不是一朝一夕就可以做到的，正所谓“山不让尘乃成其高，海不辞盈方成契阔。”新教师需要不断地摸爬滚打，不断地扬长避短，不断地学习自我完善，才可以创造出自己的风格，成为一名优秀的职业教育教师。

      通过对新修订的《职业教育法》的深度学习，我对于职业教育有了全新的认识。作为新时代职业教育法普照之下的新教师，我们必须要树立依法执教意识，自觉养成依法执教行为，通过不断学习法律法规，约束自己的同时提高修养，营造更好的师生氛围。

（一班学员伍晴麟、熊芮）

学有所悟 习有所得

       培训，是学习、是交流，其目的在于改进和提升。目前培训的时间还不长，但我收获满满。培训期间分别听取了李军副校长、余文盛书记、蒋平教授的讲座，让我明白了作为一名一线的高校辅导员，站在新的历史起点，一定要站稳政治立场，不断增加工作的“高度”“力度”和“温度”，切实提升教育的感染力、生命力和亲和力，努力承担起为党育人、为国育才的光荣使命。

       从始业教育到专业成长，从师德学习到辅导员培训，从教师教学工作，到学生学习常规,面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程,从而迈好第一步，在此过程中我也总计了几点心得，在此简单抒发。

       第一，终身学习，永远进修。古语云：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”《师旷劝学》中的这句话，概括了终生学习的重要性。有人说：“学生是我们这一生唯一的职业。”对此我非常赞同。我们不仅要提升自身的专业知识，还要广泛涉猎，提升自己的同时我们也要学会做事与人际交往。辅导员从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。“终身学习，永远进修”就是要让自己踏上一条不断认知迭代的轨道。

       第二，教育唯爱无他耳。列夫托尔斯泰曾说过：“如果一个教师仅仅热爱工作，那么他只能是一个好教师，如果一个教师把热爱工作和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”而我们要做好辅导员工作，除了爱学生和爱工作，还要做到爱党、爱国、爱校、爱家。这不是一句简单的口号，而是要把四爱融入思政教育工作。我们需要把我们的“爱心”转化为好的工作方法，通过有效的路径、多元的方式，“润物细无声”地升华学生的思想，培养学生的家国情怀。

      第三，内外兼修，博采众长，培辅导员之魅力。作为一名辅导员，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导，这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书、提升自己，实践中反思自我的不足。

     赤日炎热，无论是台上的教授还是台下的学员，都在认真讲与听。我的心如同天气一般，将热情似火地投入到今后的教育工作中，不断学习他人的经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。将以“三心”：公心、爱心、责任心来对此开展辅导员工作，为学生的综合素质全面发展创造环境，让学生真正做到德、智、体全面发展。

（二班学员何佳）